Профессиональный стандарт «Няня»

Профессиональный стандарт «Няня (работник по присмотру и уходу за детьми)» утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 5 декабря 2018 года N 769н

Содержание профессионального стандарта по профессии «Няня»

1. Общие сведения
2. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности)
3. Характеристика обобщенных трудовых функцяия. Обобщенная  трудовая   функция   «Присмотр  и  уход   за  детьми  в организациях и на дому».
4. Сведения   об   организациях   —   разработчиках  профессионального стандарта

Читайте статью: «СанПиН для детских садов«

I. Общие сведения

Наименование вида профессиональной деятельности: деятельность   по   присмотру   и   уходу   за   детьми дошкольного возраста

Основная цель вида профессиональной деятельности: присмотр и уход за детьми для обеспечения их психического и физического развития, охраны жизни и здоровья, социальной адаптации.

Группа занятий: работники по уходу за детьми

II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт

(функциональная карта вида профессиональной деятельности)

Профессиональный стандарт няня работник по уходу за детьми.

III. Характеристика обобщенных трудовых функций

3.1. Обобщенная трудовая функция 

Присмотр и уход за детьми в организациях и на дому

1. Уход за детьми младенческого возраста (до 1 года)
2. Уход за детьми раннего возраста (от 1 года до 3 лет)
3. Присмотр за детьми дошкольного возраста  от  3 лет
4. Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (далее — ОВЗ) и детьми- инвалидами

Дополнительные характеристики

Уход за детьми до 1 года

Трудовые действия

Профессиональный стандарт няня работник по уходу за детьми.

• Смена белья и одежды детей младенческого возраста в соответствии с режимом дня
• Приготовление пищи и кормление детей младенческого возраста
• Приготовление пищи и кормление детей младенческого возраста
• Осуществление гигиенического ухода за детьми младенческого возраста
• Укладывание детей младенческого возраста в постель и присмотр за ними во время сна
• Проведение развивающих игр и упражнений с детьми младенческого возраста в помещении и на свежем воздухе
• Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек
• Информирование родителей (законных представителей, родственников) детей о самочувствии ребенка.

Необходимые умения

Профессиональный стандарт няня работник по уходу за детьми.

• Осуществлять замену белья и одежды детей младенческого возраста по мере необходимости
• Устанавливать контакт с детьми младенческого возраста с учетом их физического и психического состояния
• Учитывать индивидуальные потребности и особенности детей младенческого возраста в организации ухода за ними
• Осуществлять подготовку и проведение кормления детей младенческого возраста
• Проводить   развивающие   игры   и   упражнения   с детьми младенческого возраста
• Следить за соблюдением гигиены детей младенческого возраста и проводить гигиенические процедуры
• Оказывать помощь в организации оздоровительных мероприятий, способствующих профилактике заболеваний у детей младенческого возраста и укреплению их здоровья
• Осуществлять присмотр за детьми младенческого возраста с целью обеспечения их безопасности
• Оказывать первую помощь детям младенческого возраста, осуществлять вызов медицинских служб или работников
• Выполнять требования охраны труда и пожарной безопасности
• Осуществлять уход за детьми младенческого возраста с соблюдением санитарно-гигиенического режима

Необходимые знания

• Требования санитарных правил и норм по осуществлению ухода за детьми младенческого возраста
• Содержание   деятельности   по   уходу   за   детьми младенческого возраста
• Современные методы и средства ухода за детьми младенческого возраста
• Способы учета индивидуальных потребностей и особенностей детей младенческого возраста в организации ухода за ними
• Развивающие игры и упражнения для детей младенческого возраста
• Формы и методы проведения оздоровительных мероприятий, способствующих профилактике заболеваний у детей младенческого возраста с учетом группы здоровья и укреплению их здоровья
• Способы оказания первой помощи детям младенческого возраста
• Способы обеспечения безопасности деятельности детей младенческого возраста
• Требования охраны труда и пожарной безопасности

 Уход за детьми от 1 года до 3 лет

Трудовые действия

• Смена белья и одежды детям раннего возраста по мере необходимости
• Помощь детям раннего возраста в приеме пищи, формирование у них навыка самостоятельного приема пищи
• Помощь детям раннего возраста при гигиенических процедурах
• Организация сна детей раннего возраста
• Проведение подвижных, развивающих игр с детьми раннего возраста в помещении и на свежем воздухе
• Информирование родителей (законных представителей, родственников) детей об их самочувствии
• Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек.
• Осуществлять организацию полноценного отдыха, сна детей раннего возраста, присмотр за ними во время сна, оказывать им помощь в подготовке ко сну
• Организовывать подвижные, развивающие игры с детьми раннего возраста в помещении и на свежем воздухе
• Оказывать  помощь   в  организации  оздоровительных
  мероприятий,            способствующих      профилактике заболеваний у детей раннего возраста и укреплению их здоровья
• Осуществлять   помощь   детям   раннего   возраста   в самообслуживании, при гигиенических процедурах
• Осуществлять присмотр за детьми раннего возраста с целью обеспечения их безопасности
• Оказывать первую помощь детям раннего возраста; осуществлять вызов медицинских служб или работников
• Выполнять   требования   охраны   труда   и   пожарной безопасности

Необходимые умения

• Осуществлять деятельность по уходу за детьми раннего возраста в соответствии с режимом дня
• Осуществлять подготовку к приему пищи детьми, оказывать им помощь в приеме пищи и приучать к самостоятельному приему пищи
• Устанавливать контакт с детьми раннего возраста с учетом их физического и психического состояния
• Учитывать индивидуальные потребности и особенности детей в организации ухода за ними

Необходимые знания

Профессиональный стандарт няня работник по уходу за детьми.

• Требования санитарных правил и норм к осуществлению ухода за детьми раннего возраста при осуществлении ухода в организованных группах
• Содержание деятельности по уходу за детьми раннего возраста
• Способы  осуществления  деятельности  по  уходу  за детьми раннего возраста
• Способы учета индивидуальных потребностей и особенностей детей раннего возраста в организации ухода за ними
• Формы и методы проведения оздоровительных мероприятий, способствующих профилактике заболеваний у детей раннего возраста и укреплению их здоровья
• Приемы оказания помощи детям раннего возраста в самообслуживании
• Приемы оказания помощи детям раннего возраста в самообслуживании
• Способы оказания первой помощи детям раннего возраста
• Способы обеспечения безопасности деятельности детей раннего возраста
• Требования охраны труда и пожарной безопасности

Присмотр за детьми от 3 лет

Трудовые действия

Профессиональный стандарт няня работник по уходу за детьми.

• Оказание помощи детям дошкольного возраста (от 3 лет) в одевании и раздевании по мере необходимости
• Оказание помощи детям в возрасте от 3 лет в самостоятельном приеме пищи
• Оказание помощи детям дошкольного возраста (от 3 лет) в развитии навыков самообслуживания и гигиены
• Присмотр за детьми дошкольного возраста (от 3 лет) во время сна
• Проведение подвижных, развивающих игр с детьми дошкольного возраста (от 3 лет)
• Сопровождение детей дошкольного возраста (от 3 лет) на прогулках, занятиях и мероприятиях
• Контроль поведения детей дошкольного возраста (от 3 лет) в ситуациях их взаимодействия с другими детьми с целью обеспечения их безопасности
• Информирование родителей (законных представителей,    родственников)  детей об их самочувствии
• Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек

Необходимые умения

Профессиональный стандарт няня работник по уходу за детьми.

• Устанавливать контакт с детьми дошкольного возраста от 3 лет с учетом их физического и психического состояния Осуществлять наблюдение за поведением детей дошкольного возраста от 3 лет с целью обеспечения их безопасности в ходе взаимодействия с другими детьми
• Оказывать помощь детям дошкольного возраста (от 3 лет) в самообслуживании (одевание, раздевание, гигиенические процедуры, прием пищи)
• Осуществлять   сопровождение  детей  дошкольного возраста во время прогулок
• Организовывать      питание      детей      дошкольного возраста (от 3 лет)
• Организовывать полноценный отдых, сон детей дошкольного возраста (от 3 лет), осуществлять присмотр за ними во время сна
• Проводить подвижные, развивающие игры с детьми дошкольного возраста (от 3 лет)
• Оказывать помощь в организации оздоровительных мероприятий, способствующих профилактике заболеваний у детей дошкольного возраста (от 3 лет) и укреплению их здоровья
• Выполнять  требования  охраны  труда и пожарной безопасности
• Оказывать первую помощь детям дошкольного возраста от 3 лет, осуществлять вызов медицинских служб или работников

Читайте статью»Как подготовить ребенка к школе«

Необходимые знания

• Требования санитарных правил и норм к осуществлению ухода за детьми дошкольного возраста (от 3 лет) при осуществлении ухода в организованных группах
• Формы и методы наблюдения за психическим и физическим состоянием детей дошкольного возраста от 3 лет
• Способы  поддержания положительных взаимоотношений в группе детей от 3 лет
• Подвижные, развивающие игры для детей дошкольного возраста (от 3 лет)
• Формы и методы проведения оздоровительных мероприятий, способствующих профилактике заболеваний у детей дошкольного возраста (от 3 лет) и укреплению их здоровья
• Способы оказания помощи детям от 3 лет в самообслуживании
• Формы и методы формирования у детей опыта соблюдения правил здорового образа жизни
• Способы обеспечения безопасности деятельности детей дошкольного возраста от 3 лет
• Способы      оказания      первой      помощи      детям дошкольного возраста от 3 лет
• Требования охраны труда и пожарной безопасности

Присмотр и уход за детьми с ОВЗ, детьми-инвалидами

Трудовые действия

Профессиональный стандарт няня работник по уходу за детьми.

• Оказание помощи детям с ОВЗ и детям-инвалидам в одевании и раздевании по мере необходимости
• Оказание помощи детям с ОВЗ и детям-инвалидам в приеме пищи с учетом их индивидуальных особенностей
• Оказание помощи детям с ОВЗ и детям-инвалидам при гигиенических процедурах с учетом их индивидуальных особенностей
• Организация полноценного отдыха, сна детей с ОВЗ и детей-инвалидов, присмотр за ними во время сна
• Сопровождение детей с ОВЗ и детей-инвалидов в ходе творческих занятий, развивающих игр с учетом их индивидуальных особенностей
• Сопровождение детей с ОВЗ и детей-инвалидов на прогулках
• Информирование родителей (законных представителей, родственников)  детей  с   ОВЗ  и детей-инвалидов об их самочувствии
• Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек

Необходимые умения

Профессиональный стандарт няня работник по уходу за детьми.

• Осуществлять деятельность по уходу за детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами.
• Устанавливать контакт с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами с учетом их физического и психического состояния Учитывать индивидуальные потребности и особенности детей с ОВЗ и детей-инвалидов в организации ухода за ними.
• Наблюдать за взаимодействием здоровых детей с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами, поддерживать их положительные взаимоотношения.
• Оказывать помощь детям с ОВЗ и детям-инвалидам в приеме пищи с учетом их индивидуальных особенностей
• Оказывать помощь детям с ОВЗ и детям-инвалидам при гигиенических процедурах с учетом их индивидуальных особенностей.
• Использовать технические средства реабилитации при организации ухода за детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами.
• Организовывать полноценный отдых, сон детей с ОВЗ и детей-инвалидов, присмотр за ними во время сна.
• Учитывать индивидуальные особенности при сопровождении детей с ОВЗ и детей-инвалидов на прогулках, в ходе творческих занятий, развивающих игр.
• Оказывать помощь в организации оздоровительных
  мероприятий по назначению педиатра.
• способствующих профилактике заболеваний у детей с ОВЗ и у детей-инвалидов, укреплению их здоровья.
• Оказывать первую помощь детям дошкольного возраста с ОВЗ и детям-инвалидам; осуществлять вызов медицинских служб или работников.

Читайте статьи об уходе и развитии в условиях ДОУ детей с ОВЗ:

• «Развитие ребенка с задержкой психического развития«
• «ЗПР у детей дошкольного возраста«
• «Дети с ОВЗ в детском саду»

Необходимые знания

Профессиональный стандарт няня работник по уходу за детьми.

• Требования санитарных правил и норм к осуществлению ухода за детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами в разных типах образовательных и иных организаций, работающих с детьми.
• Способы осуществления деятельности по уходу за детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами.
• Формы и методы проведения оздоровительных мероприятий, способствующих профилактике заболеваний у детей с ОВЗ и у детей-инвалидов, укреплению их здоровья.
• Формы и методы формирования у детей с ОВЗ и у детей-инвалидов опыта соблюдения правил здорового образа жизни.
• Способы поддержания положительных взаимоотношений здоровых детей с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами.
• Способы учета индивидуальных потребностей и особенностей детей с ОВЗ и детей-инвалидов в организации ухода за ними.
• Подходы к сопровождению детей с ОВЗ и детей-инвалидов в ходе развивающих игр, творческих занятий, прогулок.
• Способы оказания первой помощи детям с ОВЗ и детям-инвалидам.
• Способы обеспечения безопасности деятельности детей с ОВЗ и детей-инвалидов.
• Требования охраны труда и пожарной безопасности.

IV. Сведения об организациях — разработчиках профессионального стандарта

4.1. Ответственная организация-разработчик

ФГБНУ  «Институт  изучения  детства, семьи и  воспитания  Российской академии образования», город Москва

Директор: Волосовец Татьяна Владимировна

4.2. Наименования организаций-разработчиков

1. Межрегиональная благотворительная общественная организация «Социальная сеть добровольческих инициатив «СоСеДИ», город Москва
2. Автономная некоммерческая организация оценки регулирующего воздействия управленческих решений «Институт научно-общественной экспертизы», город Москва
3. Общественное движение «Гражданское достоинство», город Москва

Скачать бесплатно Профстандарт «Няня» (новый)

Презентация «Профстандарт няни» (скачать)